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聚焦初三课堂,力促质量提升——简阳市陈建超名师工作室走进东溪初中开展数学校本教研活动

文章来源: 发布时间:2021年10月27日 点击数: 次 字体:

yabo亚搏信誉网站讯(简阳市陈建超名师工作室)为保障优质教育资源共享,激发教师参与教研的积极性,提升教师课堂教学水平与教学质量,充分发挥名师工作室引领示范作用,10月25日简阳市陈建超名师工作室走进东溪初中开展校本教研活动。参加本次教研活动的有工作室全体成员、yabo亚搏信誉网站初三数学备课组全体老师。本次活动邀请了简阳市教研室数学教研员钟军老师,成都市常青树计划驻简阳学监李银辉老师莅校指导。

活动采取同课异构的形式进行。

首先,由东溪初中数学教师蒲莲、yabo亚搏信誉网站初中数学教师郑权两位老师分别带来两堂《反比例函数的图象与性质》的精彩同课异构研究课。

随后两位上课老师对两堂课的教学设计及设计理念做出了简要说明。蒲莲老师从“正比例函数的图像和性质”出发,通过类比的方式引导学生去探寻“反比例函数的图形和性质”。郑权老师则从反比例函数的解析式入手,通过推理论证逐条解释每条性质的由来。两位老师的课堂各有千秋,但同样精彩纷呈。

参会老师们对两堂课进行了评价,大家一致认为两位老师准备充分,以生为本,通过多媒体手段,将抽象的数学问题可视化,使学生更容易理解和掌握。同时老师们还提出了个人对本部分知识的处理方式,以及对这两堂课的建议以及实际教学中遇到的困惑等。讨论中碰撞出新的火花,让与会老师各有所得。

东溪初中鄢校长在研讨会上讲话,表达了对各位领导、专家、老师的欢迎,对上研讨课两位老师的感谢,以及东溪初中的强校之路必将一步一脚。阶咴郊崾档男判。

yabo亚搏信誉网站刘文静老师做了专题为《稳中求进,突破提升》的专题报告。从初三数学新课的教学,中考复习策略两个大方面给了初三数学老师教学建议。

常青树计划驻简阳学监李银辉老师对老师们提出“基于学生,基于教材,基于课堂”的教学建议,对课堂多媒体有效融合做了分析与指导,并鼓励老师们以启发、互动、探究三个形式开展课堂教学。

教研室钟军老师结合两堂课指导老师们深入解析教材,写好教学设计,教学中要充分体现知识的整体性,方法的普适性,思维的系统性培养。精选例题,最好一题多解,一题多变的设计,关注学情,多角度激发学生学习兴趣,从而达到提升教学效率的目的。

最后名师工作室领衔人陈建超老师对本次培训活动进行了总结。并对与会老师提出建议:

1.立足教材,积极创新,不断提高。每一位教师要认真研读教材,牢固把握重、难点,在此基础上根据教学需要大胆创新、随时调整,比如可以丰富、重构教材环节,对某一单元主题也可以尝试用阅读课、写作课、习题课、主题活动等不同课型来教学,通过优化教学设计,改进教学方法有效提高课堂教学质量。

2.立足学情,分层设计,整体进步。

学生的基础有差异,也就要求教师在教学预设中应加以考虑,对课堂练习、课后作业区分要求。教师要注重学生习惯、学习能力的培养;同时教学过程中更要关注学生的身心健康,保持教书育人的教育初心。

3.发挥优势,互相学习,取长补短。

三人行,必有我师。每位老师都有自己的绝招,展现教学上的亮点和特色。因此, 数学教研组、同级备课组老师们之间要多观摩,加强学习交流,诚恳地提出教学的改进建议,互相帮助、互相促进,汲取成功做法改进教学,促进自身教学水平的提高。

4.勤于反思,注重积累,形成模式。

对于教学中的一些问题的思考和逐步解决的好做法,要及时地记录,积累宝贵的教改资料,形成个人的教研成果。我们正走在新课改的路上,希望通过我们大家共同的努力,使两所学校的 数学教学不断取得新的突破,逐步形成独具特色的高效教学模式,有效引领全县数学教学,全面提升数学教学水平,促进全县数学教学质量的大幅度提升。

本次校本教研培训活动从多角度出发,运用不同的策略,迥异的风格完成了相同的目标。在名师、专家的带领下多层面、全方位的合作互助,为每一位参会教师提供更多向别人学习的机会,老师们在交流中碰撞并升华、受益匪浅。

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